清華大學(xué)研究生教育研究中心成立-新發(fā)展階段研究生教育改革創(chuàng)新高端論壇同期召開(kāi)

　　清華新聞網(wǎng)3月16日電 3月10日，清華大學(xué)研究生教育研究中心成立大會(huì)暨新發(fā)展階段研究生教育改革創(chuàng)新高端論壇在清華大學(xué)召開(kāi)。會(huì)議以線下線上結(jié)合的方式召開(kāi)，全球共計(jì)2000余名專(zhuān)家同仁參與此次會(huì)議。教育部原副部長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士趙沁平，教育部學(xué)位管理與研究生教育司司長(zhǎng)洪大用，中國(guó)學(xué)位與研究生教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)郭新立，清華大學(xué)副校長(zhǎng)楊斌等出席現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議。成立大會(huì)由清華大學(xué)教育研究院院長(zhǎng)石中英主持。

　　楊斌為大會(huì)致歡迎辭，他對(duì)參會(huì)嘉賓表示誠(chéng)摯的歡迎，向清華大學(xué)研究生教育研究中心的成立表示熱烈的祝賀。他認(rèn)為，研究生教育研究對(duì)于進(jìn)入新發(fā)展階段、面臨百年未有之大變局的中國(guó)高校極為重要，所提供的政策建議對(duì)于人才與創(chuàng)新工作的模式探索有現(xiàn)實(shí)需求。希望中心為國(guó)家及省市研究生教育領(lǐng)域的重大戰(zhàn)略部署和政策制定提供有力的學(xué)術(shù)支撐；為清華大學(xué)研究生教育改革與發(fā)展提供理論支持和實(shí)踐指導(dǎo)，提煉拔尖創(chuàng)新型人才成長(zhǎng)規(guī)律；牽頭建立全球研究生教育研究網(wǎng)絡(luò)，為中國(guó)問(wèn)題提供國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，為全球研究生教育改革貢獻(xiàn)中國(guó)方案。

　　洪大用表示，中國(guó)研究生教育進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展的新時(shí)代，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視研究生教育，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，迫切需要研究生教育提供更好的服務(wù)支撐和引領(lǐng)。有條件的高校成立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)研究生教育研究，事關(guān)當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)研究生教育的改革發(fā)展，事關(guān)研究生教育社會(huì)功能的發(fā)揮。他強(qiáng)調(diào)，中心應(yīng)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)研究生教育的重要指示精神，堅(jiān)持“跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)看教育”，發(fā)揮清華優(yōu)勢(shì)，協(xié)同國(guó)內(nèi)外資源，組織開(kāi)展全面、深入、科學(xué)、系統(tǒng)的研究，不斷把握研究生教育的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律，不斷創(chuàng)新研究生教育理論成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為促進(jìn)我國(guó)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)研究生教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)清華經(jīng)驗(yàn)、清華智慧和清華力量。

　　郭新立充分肯定了清華大學(xué)在積極開(kāi)展研究生教育研究、加強(qiáng)研究生教育學(xué)科建設(shè)上的成績(jī)，并指出中心應(yīng)堅(jiān)持探索研究生教育學(xué)基本規(guī)律，持續(xù)加強(qiáng)研究生教育學(xué)的學(xué)科體系、教材體系、課程體系建設(shè)，提升品牌性成果的質(zhì)量和影響力。他提議，中心主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)會(huì)的通力合作，匯聚發(fā)展合力，建設(shè)研究生教育的學(xué)術(shù)共同體。

中心揭牌儀式

　　會(huì)議舉行了清華大學(xué)研究生教育研究中心揭牌暨學(xué)術(shù)委員會(huì)委員聘任儀式。中心聘請(qǐng)北京理工大學(xué)研究生教育研究中心王戰(zhàn)軍為學(xué)術(shù)委員會(huì)主任。

　　中心主任劉惠琴表示，清華大學(xué)研究生教育研究中心致力于成為全球卓越的研究生教育研究機(jī)構(gòu)，主要任務(wù)包括：開(kāi)展研究生教育基本理論研究、戰(zhàn)略規(guī)劃與政策研究、高層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究以及研究生教育國(guó)際比較研究。

主旨報(bào)告階段，王戰(zhàn)軍、清華大學(xué)研究生院院長(zhǎng)周杰、清華大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)戴瓊海、清華大學(xué)公共管理學(xué)院副院長(zhǎng)王亞華分別作題為“新發(fā)展階段中國(guó)研究生教育的改革創(chuàng)新”“清華大學(xué)研究生教育改革創(chuàng)新”“人工智能教育：通識(shí)與專(zhuān)業(yè)”“研究生教育治理現(xiàn)代化”的主旨報(bào)告。

　　趙沁平充分肯定了中心成立的意義，并結(jié)合新發(fā)展階段研究生教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)，對(duì)中心提出了三點(diǎn)建議：一是要堅(jiān)持引進(jìn)和會(huì)聚人才，積極吸納專(zhuān)職、兼職研究人員，產(chǎn)出創(chuàng)新型科研成果；二是填補(bǔ)研究生教育研究無(wú)人區(qū)，抓住研究生教育整體發(fā)展的著力點(diǎn)，從研究生培養(yǎng)的質(zhì)量、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、效益四個(gè)維度出發(fā)開(kāi)展研究工作，堅(jiān)持探索研究生培養(yǎng)規(guī)律，對(duì)研究生不僅應(yīng)因材施教，也要考慮“因愿施教”；三是注重以學(xué)科交叉開(kāi)展研究，實(shí)現(xiàn)與經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科的交叉融合，豐富研究生教育領(lǐng)域的研究。

　　清華大學(xué)史靜寰教授、北京大學(xué)陳洪捷教授、廈門(mén)大學(xué)別敦榮教授、武漢大學(xué)程斯輝教授、北京大學(xué)段麗萍教授、清華大學(xué)哈米什·科茨（Hamish Coates）教授、北京師范大學(xué)馬健生教授、北京航空航天大學(xué)馬永紅教授、天津大學(xué)閆廣芬教授、中國(guó)人民大學(xué)楊開(kāi)峰教授、《學(xué)位與研究生教育》周文輝主編分別對(duì)中心的成立表示祝賀，對(duì)中心發(fā)展提出建議，期待共同交流合作，為研究生教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系、教育研究院、科研院、研究生院，西安電子科技大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人線上參會(huì)。